Помимо этого жительница Хабаровского края удостоилась специального приза от общероссийской общественно-государственной организации «Ассамблея народов России».
— Нам важно находить таких талантливых педагогов, отмечать их труд и говорить об их успехах во всеуслышание! — подчеркнул Назиржон Абдуганиев, заместитель Генерального директора Ассамблеи народов России.
Нанайский язык в селе Бельго дети изучают с дошкольного возраста по 9 класс.
Педагог из этого нанайского села по образованию учитель истории и обществознания. Нанайский язык она преподает девять лет. По словам Ольги Кузюриной, директора бельговской школы, Александра Дигор выступает за сохранение родного нанайского языка, занимается его возрождением.
— Она учит языку не с детей, но и их родителей. А ещё и руководит этнографическим музеем при школе, — рассказала Ольга Кузюрина.
Помимо этого лауреат всероссийского конкурса принимает участие в работе группы педагогов по разработки нового учебника нанайского языка.
В этом году Александра Дигор стала победителем краевого конкурса «Учитель года Хабаровского края» в номинации «Лучший учитель родного языка». В 2022 году на федеральном уровне был отмечена ее методическая разработка «Наклонение глагола».
— Родная речь — это невидимая нить, которая связывает каждого из нас со своими предками, ведь на протяжении многих веков каждый народ говорил на своем языке. Сегодня многие говорят о большой проблеме — утрате родного языка. Мы обязаны сделать все, чтобы обратить этот процесс вспять, — уверена Александра Дигор.
Напомним, что в прошлом году 160 лет исполнилось со дня первого упоминания в русских хрониках Бельго. Селяне бережно хранят обычаи предков. Место, где находится сегодня это нанайское село, облюбовали люди издавна. Говорят, что когда-то там была ярмарка, куда съезжались нанайцы со всего Амура.
Это село стало известно в России в 2013-м году. Оно стало для всех россиян олицетворением сплочения людей вокруг беды. Именно там на пожертвования на средства, которые собрал Первый канал, были построены новые дома вместо разрушенных стихией после масштабного наводнения.