Похожие ситуации возникают в различных регионах России. Чаще всего запреты объясняются ограниченной вместимостью помещений или необходимостью соблюдения санитарных норм.
Однако в некоторых школах отношение к присутствию родителей более открытое. Например, жительница Хабаровска Татьяна отметила, что в её школе родители могут присутствовать на праздниках.
Некоторые родители считают, что запреты уменьшают значимость мероприятий для детей. Присутствие семьи вдохновляет детей показать свои способности, тогда как сильное волнение может вызывать стеснительность.
Психотерапевт Инна Слепцова утверждает, что отсутствие родителей на школьных праздниках может отрицательно влиять на эмоциональное состояние детей. Присутствие близких обеспечивает психологическую поддержку, укрепляет уверенность в себе и способствует положительному самоощущению.
Это может повлиять на развитие эмоционального интеллекта и способности управлять своими чувствами. Недостаточная поддержка со стороны семьи может осложнить формирование здоровых эмоциональных связей. Участие родителей в жизни детей играет важную роль в их эмоциональном и социальном развитии, способствуя уверенности и коммуникации.
Однако стоит учитывать индивидуальные особенности каждого ребёнка. Некоторые дети могут справляться без поддержки на подобных мероприятиях благодаря устойчивой нервной системе и развитым эмоциональным связям, но таких, по мнению Инны Слепцовой, немного.
По материалам сайта https://www.dvnovosti.ru